بازدید530 نفر دانش آموز از مرکز علوم و ستاره شناسی تهران
دانش آموزان (مناطق1،2،3،4،5،6،11و19تهران) از مرکز علوم و ستاره شناسی تهران بازدید کردند
روزهای 1، 2،3و4 اردیبهشت ماه سال جاری92 (530 نفر) از دانشآموزان دبستان آداب، نور نرگس، مهدوی، علم و ایمان، عفاف، حجرت، منان، راهنماییبتول بقاء، دبیرستان وحدت اسلام و بهپویان علامه طباطبایی (مناطق1،2،3،4،5،6،11و19تهران) به همراه مربیان خود از مرکز علوم و ستاره شناسی تهران بازدید کردند.
در این بازدیدها،کارشناسان مرکز علوم ضمن حضور در جمع دانشآموزان به توضیح و تشریح دستگاههای علمیموجود در این مجموعه پرداختند و به سؤالات دانشآموزان در زمینه های مختلف پاسخ گفتند.
خاطرنشـان می سازد؛ چنانچه بازدیـــد های علمــی هدفمند برنامه ریزی شــوند، میتواننـــد به انــدازه یک کتاب به دانسته های دانش آموزان بیافزایند.
برای مثال فرض کنید دانش آموزان موفق شـده اند از مرکز علوم و ستاره شناسی تهران دیدن کننــد و در آنجا انواع مختلف دستگاههای علمی و تلسکوپها را از نزدیک ببینند و بتوانند آزمایشات علمی را شخصاً به کمک کارشناسان مرکزانجام دهند و اجــرام زیبـای آسمانی را رصـد کنند، حال می توان به راحتــی تصورنمود تا چه حد دانسته های ذهنی دانش آموز پس از این بازدید نسبت به قبل از بازدیدتغییر کرده است .
بازدید های علمی چشمان انسان را برای پژوهــش کردن تربیت می کنند و ذهن را حساس تر کرده و زمیــنه برای بروز افکــارنـو وخلاقیت در آدمی مهــیا می شود و چه بســـا همین اتفاق باعث شود دانش آموز مســـیر زنـدگی خویش را باز یابد و شوق یادگیری و دانستن را در مسیری خاص در او شعله ور سازد.